图为申红校长讲授方案

图为王同兵局长授牌

12月20日在皇姑区雷锋小学隆重举行了皇姑区特殊教育资源中心授牌仪式。皇姑区教育局局长王同兵、皇姑区教育局初教科科长王虹、副科长成洪葳、教师学校副校长张建华、教师学校副校长刘文海、小学教研室主任矫宏文与全区各校的教学校长、教学主任共80余人参加了此次的授牌仪式。这是皇姑区在2018年岁末里的一件盛事，也是教育系统的一件好事，更是残疾儿童的一件喜事。

在授牌仪式之前，为了让区域内更多的普通学校了解特殊教育，了解特殊教育资源中心，育成学校由申红校长亲自带队组建培训团队，为参加此次授牌仪式的全区各校的教学领导们，开展了以融合教育为主题的培训活动。首先，常艳副校长以融合教育为主题介绍了育成学校近些年来与普通学校开展的融合教育的经验。随后，李勋主任、任玥、林叶丹老师分别从音乐治疗法、ABA行为矫正技术和结构化教学等方面交流了育成学校所取得的科研成果，为开展融合教育提供了有针对性，有实效性的教育支持。

培训结束后，皇姑区教育局局长王同兵亲自为皇姑区特殊教育资源中心挂牌，并希望皇姑区特殊教育资源中心的成立，要开启皇姑区特教发展新时代，全力推进“沈阳市第二期特殊教育提升计划”的实施，力争办好让人民群众满意的特殊教育事业。接着，申红校长宣读了《皇姑区特殊教育资源中心实施方案》，阐明了亟待建立区特殊教育资源中心的重要性，在中心成立后要积极开展随班就读、送教上门等工作的指导与培训工作，将发挥成员各自优势作用，促进融合教育区域均衡发展，构建融合教育共生共融新生态。

最后，在育成学校申红校长的陪同下，各位领导参观了育成学校。申红校长详细介绍了学校的办学思想、理念及近几年来学校在音乐治疗、医教结合综合干预、结构化教学、职业教育等方面所取得的成绩。

领导们对育成学校此次活动的周密部署给与了高度首肯，并对学校近年来在申红校长带领下不断追求卓越、不断创新发展，所呈现出的欣欣向荣的局面给予高度评价，更对学校领导和老师们的敬业精神、无私奉献的工作态度交口称赞。

皇姑区特殊教育资源中心的成立，在育成学校发展历程中具有里程碑的意义，不仅彻底改变了特殊教育观念与发展模式，而且赋予普特融合教育以崭新的内容。特殊学校与普校形成合力，让更多的特殊儿童回归主流，找到自尊与自信，敞开心灵去拥抱属于自己的春天!

来源：皇姑残联